План работы с родителями в средней группе 2017- 2018
Сентябрь.
№
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
Ответственные
1.
Совместная подготовка к учебному году.
«Режим дня в холодный период года», «Наши занятия», «Рекомендации логопеда», «Задачи на новый 2017- 2018 г. «Меры профилактики заболеваемости в детском саду», «Что должно быть в шкафчике?», « Наши именинники», «Нам 5 лет!».
Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году.
Продолжаем совместную полезную для детей и родителей деятельность – изготовление семейного альбома по проекту
«СемьЯ».
Рекомендации по оформлению, добавление в портфолио индивидуальных материалов из детского сада.
Воспитатели, семьи воспитанников.
3.
Фоторепортаж «Воспоминания о лете!»
Выставка, оформление.
Поделиться воспоминаниями о лете, заинтересовать лучшими местами отдыха на следующий год.
Помощь в оформлении, выборе информации
Родители, дети.
4.
Родительское собрание:
«Основные направления воспитательно–образовательной и оздоровительной работы с детьми на новый учебный год».
- подготовка к учебному году, задачи на учебный год
- знакомство с комплексом оздоровительных мероприятий в детском саду.
Объявление, статьи:
«Возрастные особенности детей 5-го года жизни».
“Роль семьи и детского сада в формировании здоровья ребёнка», «Оздоровительная работа в детском саду», «Комплекс дыхательных упражнений», «Самомассаж».
Ознакомление родителей с планом учебно-воспитательной работы на год. Обмен мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на этот год.
Анкетирование
«Ваши пожелания»
Цель: выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг в МДОУ.
Совместно приготовить осенний урожай для ярмарки, интересно оформить, используя стихи, рекламу.
Помощь при оформлении, украшении и написании рекламы для урожая
Родители, воспитатели, мл. воспитатель, дети, дети старшей группы.
2
Консультация «Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста».
Теоретические консультации на заданную тему, картотека дидактических игр для развития математических способностей детей (для ознакомления с ней родителей), объявление - приглашение.
Дать углублённые знания о математических развивающих играх, ознакомление родителей с перспективным планом по формированию элементарных математических представлений
Ответы на вопросы родителей.
Индивидуальный показ работы в тетрадях с детьми для родителей.
Индивидуальные ответы – рекомендации по выбору игр для закрепления определённого материала детьми.
Воспитатели.
3
«День именинника» в группе для детей, родившихся осенью.
Красочное оформление кленовых листочков с написанными датами рожения и именами деток по трём осенним месяцам. Украшение группы.
Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей; сплочение детского коллектива; вызвать желание порадоваться за друга-именинника, учиться что-либо пожелать.
Обсуждение с детьми понятия «день рождения»: что делаем, как себя ведем, чем нравиться этот праздник..
Воспитатели, дети, муз. руководитель.
4
Круглый стол
- «Воспитание и развитие личностных качеств ребёнка 5-го года жизни»
- Родительский форум «Поговорим о нравственности»
Семейные фотографии «От улыбки хмурый день светлей!».
Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать».
“Как правильно общаться с детьми”.
Познакомить с наилучшими способами общения, наказания, поощрения детей, разъяснения им норм нравственности. Обсудить домашние проблемы в общении с детьми, предложить помощь на дому.
Посещение детей дома с наблюдением любой совместной деятельности родителей с детьми. Индивидуальные беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев.
Родительский форум на доске гласности: «Ваше мнение!»
Воспитатели, родители, дети
Ноябрь.
№
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
Ответственные
1
Открытие театральной гостиной, театрализованное представление «Переполох на грядке».
Объявление о спектакле.
Подготовка статьи: «Театрализованная игра в детском саду».
Дать представление родителям о дальнейшей работе по театрализованной деятельности в рамках кружка «Звездочки», второй год проходящей в группе.
Привлечение родителей к изготовлению атрибутов к спектаклю «Переполох на грядке».
Воспитатели, дети, родители активно помогают.
2
Совместный спортивный праздник с родителями «Если хочешь быть здоров…»
Приглашение, литература об охране здоровья.
Статья “Наши привычки – привычки наших детей”.
Приобщать семьи к здоровому образу жизни, воспитывать в совместной спортивной деятельности уважение к своему здоровью и интерес к физкультуре.
Предложения к участию в спортивных инсценировках, соревнованиях. Спортивная одежда, обувь.
воспитатели, дети, родители
3
Выставка литературы «Библиотечка семейного чтения» по разделу «Общение с детьми».
Подбор и оформление литературной выставки.
Консультация «Чему учат книги 4-х летнего ребёнка», «Сколько времени необходимо уделять общению с ребёнком?»
Фотогазета «Какие мы на занятиях»
Заинтересовать родителей познавательной деятельностью с детьми, воспитывать жизненную позицию у детей посредством родителей.
Совместная организация книжной выставки, индивидуальное прочтение любимых произведений дома и краткий рассказ детей о любимой книге по иллюстрациям в ней..
Воспитатели, дети, родители
4
Оформление выставки детских работ: «Портрет моей мамочки» (в группе и общая выставка в холле).
Выставка творчески оформленных портретов своих мам в рамках, самостоятельно изготовленных из цветного картона
Групповая газета «Мамочки – мы ваша гордость!»
Порадовать в День матери мамочек группы интегрированными поделками, сделанными своими руками, газетой. Приобщение пап к работе группы, трудовому, этическому воспитанию детей.
Помощь детям в изготовлении подарка, оформлении выставки, газеты. Призыв к участию всех мужчин группы!
Воспитатели, дети, мужчины
Декабрь.
№
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
Ответственные
1р
Родительская встреча «Играйте вместе с детьми» (взаимоотношения взрослого и ребенка в игре).
Сбор фоторепортажей в информационную папку на тему: «Секреты воспитания», «Что воспитывает детский сад», «Играем дома» (картотека игр для родителей).
Оформление фотостенда «Игра – это серьезно!».
Поделиться опытом в воспитании своих детей, привлечь родителей к активной совместной деятельности в группе.
Предложения по оформлению фоторепортажей, советы по использованию игр дома, на улице, разных видов деятельности с ребёнком.
Статьи: «Конвенция о правах ребёнка», «Делайте. Не делайте!» «Искусство быть родителем. Семь правил для всех»,
Познакомить родителей с Конвенцией о правах ребёнка», дать знания о правовом воспитании детей.
Анкетирование родителей и детей - "Семья глазами ребёнка" по правовому воспитанию. Индивидуальные беседы по вопросам родителей.
Воспитатели,
логопед, муз. руководитель.
3р
Конкурс новогодних кулинарных рецептов
Объявление. Папка с советами по приготовлению и оформлению новогодних блюд. Дегустация на празднике!
Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость.
Индивидуальные советы по участию в конкурсе, работа с родительским комитетом по проведению конкурса и дегустации
родители
4вр
Совместный праздник - утренник «Здравствуй, Новый год!»
«Как встретить новый год», «Что дарить в этом году?», «Новогодние приметы и традиции», «Новогоднее угощение», поздравление для всех»
Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.
Приобщение к участию, подготовке к утреннику, украшение группы, зала, задания: сценки, стихи.
Воспитатели, родители, дети
Январь.
№
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
Ответственные
1вр
Снежные постройки и зимние игры в час семейных встреч на участке (в предпраздничные дни).
Фотостатья: «Как и что можно сконструировать зимой из снега»,
Объявление - приглашение.
Развивать желание родителей и детей в совместной деятельности проводить отдых, воспитывать интерес к совместному труду и играм со снегом.
Конструирование с семьями зимних построек, индивидуальное и коллективное обыгрывание их.
Приобщить родителей к трудовому воспитанию детей, развивать желание сделать как можно больше полезных дел для других.
Ведение календаря добрых дел, разъяснения родителям важности всеобщего участия в марафоне для детей, ответы на родительские вопросы, решение с родительским комитетом вопроса о наградах.
Воспитатели, дети, родители
3
Устный журнал «Роль сюжетной-ролевой игры в развитии детей дошкольного возраста».
Статья «Чему учит сюжетно – ролевая игра»
Пополнение уголков сюжетно-ролевых игр в группе.
Познакомить родителей с одной из разновидностей игры – сюжетно – ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах.
Просьба в совместном рисунке с ребёнком дома выяснить : «Кем я хотел бы стать?»
воспитатели
4
Театрализованная деятельность «Знакомимся с театром»
Статьи: «Влияние театрализованной игры на формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника»,«Театр и маленький ребёнок».
Приобщение детей к театру, развивать желание посещать театрализованные представления не только в детском саду , но и на выходных, с родителями. Воспитывать интерес и сплочённость.
Записанные воспитателем впечатления детей от просмотра спектакля. Родительский форум на доске гласности.
воспитатели, дети, родители
Февраль.
№
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
Ответственные
1
Тематическая выставка: «Рисуем вместе с папами».
Статьи: «Растим маленького мужчину»,
«С помощью чего можно рисовать?»
Приобщение пап к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, активность.
Советы по организации выставки, использованию разных изоматериалов, техник .
Развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями.
Подбор стихов, рисунков, пожеланий, помощь в оформлении газет.
Воспитатели, дети
3
Дружеская встреча «Моя мама – лучше всех» (Совместное музыкальное развлечение).
Приглашение, подарки
Провести весёлый праздник с участием мам, порадовать их детскими песнями, танцами, совместными играми, дать положительный заряд эмоций семья воспитанников, в связи с предстоящим праздником Весны и Женщин.
Заучивание стихов, песен, танцев к Женскому дню.
Муз. руководитель, воспитатели, дети
4
Мини-проект «Твоя безопасность». Создание макета города с улицами дорогами (проезжая часть и тратуар) с помощью родителей.
Консультации для родителей и детей: «ПДД, памятка для родителей»:
Безопасность наших детей, через ознакомление с правилами дорожного движения,
формирование знаний о правилах дорожного движени посредством наглядного макета улиц, создание самими детьми «аварийных» и опасных ситуаций в игровой деятельности с данным пособием.
Изготовление макета города (распределение родительских обязанностей: кто-то делает дом, тротуар, проезжую часть ит.д.).
Обыгрывание с детьми небезопасных ситуаций и закрепление правид дорожного движения в игровой деятельности.
Воспитатели, родители.
Апрель.
№
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
Ответственные
1
День смеха
От детей «Смешная газета» - «Смешинки от нас, для Вас!»
Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.
Подбор смешинок, случаев, фото и т. д.
Родительский форум на доске гласности: «Ваше мнени!»
Воспитатели, родители, дети, мл. воспитатель
2
Музыкально – спортивный праздник на улице вместе с родителями: «Весну встречаем - здоровьем тело наполняем!»
Статья: «Детский травматизм».
Развивать желание у родителей участвовать в групповых делах и развлечениях, воспитывать заинтересованность и инициативу.
Привлечение к участию в соревнованиях.
Консультации о профилактике заболеваемости и об использовании физкультуры и закаливания в домашних условиях.
-Устный журнал для родителей с просмотром видео с обсуждением высказываний известных отечественных педагогов.
-Выставка «Наши таланты».
-«Общее дело» (огород)
Видеоролики из жизни детей группы, например фрагменты занятий с детьми, сюжетно-ролевой игры, прогулки.
Статья «Говоря дети»
Познакомить родителей со значением периода детства в развитии личности;
Задуматься об особенностях и закономерностях развития ребёнка дошкольного возраста;
Научить родителей видеть основные закономерности развития ребёнка.
Привлекать внимание родителей к детской субкультуре.
Индивидуальные беседы по вопросам родителей.
Родительский форум на доске гласности: «Ваше мнение!»
Записи в тетради отзывов.
Заведующая, логопед, воспитатели, родители.
4
День открытых дверей для родителей.
Статья «Как предупредить весенний авитаминоз».
Фотоотчёт «Наши успехи».
Приглашение.
Список мероприятий в День открытых дверей.
Познакомить родителей с ходом дел в группе, занятиями, режимными моментами. Дать возможность пронаблюдать своего ребёнка в коллективе, занятиях. Воспитывать уважение к воспитателям, детскому саду, интерес к воспитательно – образовательному процессу.
Записи в тетради отзывов.
Ответы на вопросы, предложения родителей.
воспитатели
Май.
№
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
Ответственные
1
Итоговое общее родительское собрание: «Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей».
Обсуждение: «Мониторинг успехов детей», «Родительская помощь на следующий учебный год». Статьи: «Что должен знать и уметь выпускник средней группы».
«Как организовать летний отдых детей». «Летний санбиллютень».
Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года.
Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.
Анкетирование, беседы по диагностике, консультации специалистов.
Список игр и литературы на следующий год.
Воспитатели,
Медик, специалисты
2
«День именинника»
(к Дню семьи)15 мая
Презентации портфолио семей воспитанников, сделанные за два года совместной работы.
Сплотить на совместном развлечении коллектив группы и поздравления всех именинников. Получение «+» эмоций от встречи.
Работа с родительским комитетом: подготовка чаепития, подарков, игр
Воспитатели, родители, мл. воспитатель.
3
Музыкально-патриотическое занятие «День Победы».
Оформление стенда «День Победы», поздравления
Воспитание сознательной любви к Родине, уважения к историческому прошлому своего народа, на примере подвигов, совершённых в годы ВОВ.
Тематическая беседа с детьми (проводиться заранее).
Воспитатель, муз. руководитель.
4
Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями.
Статьи: « Наши зелёные друзья»,
«Клумбы «радости»,
«Зелёный уголок у дома»
Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка.
Подбор цветов, растений для участка, высадка огорода, покраска участка и т. Д.